暑期将至，以玩带学的“研学”项目受到众多家长的青睐。
但研学似乎有点变味了？
最近，深圳市第三高级中学的家长就反映，由班级家委牵头组织的，价值2118元的研学项目，成了变相与孩子社会实践学分挂钩的强制项目。
(资料图片)
虽然校方表示，活动以自愿为原则，收费由各班家委负责。
但伴随着后续的随机调查，记者竟然发现，研学机构均可以向家委会“灵活”提供低于《家长告知书》上标注的价格。好好的研学项目被做成了一桩强买强卖的旅游生意。
以班集体为单位走进社会、亲近自然，对孩子的成长是有益的。然而，随着利益的勾连，原本帮助孩子学思践悟、知行合一的好事，却成为无德之人敛财的手段，让无数家长心寒。面对可以被操控的价格、“自愿参加”却必修的学分、不参与却提倡实践的学校，普通家长在这一过程中，既没有知情权，更没有选择权，只有一个待付款的金额。
有不少人分享过“研学”的坑到底有多深。
首先是安全问题。
网友A：
花费普通家庭小半个月的收入，万一有意外谁能承担风险？
从一部分网友的亲身经历来看，即使积极参与，研学的体验感也很难得到保证。
网友B：
合作的三方机构工作人员不专业、讲解不到位、行程安排不合理、配备设施不完善。高价格低品质，都在糊弄孩子。
网友C：
研学机构对参观点缺乏基本的了解、付费参观原本免费的景点、带队的学生甚至遭到地陪的威胁。
网友D：
研学难道是换了个城市打游戏吗？
更有家长直言，研学是个消费陷阱、敛财工具。
网友E：
近四百元的费用早上八点半出发，下午六点回来，孩子能学到多少东西真的不好说。
网友F：
质疑研学旅行成了学校和某些部门的敛财工具，这样的收费由物价部门核实或是监管部门监管吗？
研学的政策是否完善？研学的价格是否合理？研学的质量能否可保？研学的选择是否多样？研学的过程是否安全？家长满腹的问题都应该得到学校、家委、研学机构一个完善、耐心的书面解答，并非被满篇的“自愿”、“学分”所强制。
子曰：“有教无类。”好的研学之旅既要让有条件、有需求、有意愿参加研学的孩子能够“乘兴而去、满志而归”，也要考虑到有困难、有难处而无法参加研学的家庭，让其不必为缺席研学而心怀失落或顾忌。
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